Giáo dục công dân lớp 8 - Giải bài tập sgk GDCD 8 ngắn nhất

Loạt bài Giải bài xích tập GDCD 8 ngắn nhất bao hàm những bài bác giải bài bác tập, trả lời nhắc nhở và trả lời thắc mắc Giáo dục công dân lớp 8 sẽ được soạn ngắn gọn, xúc tích ngắn gọn nhất, chi tiết giúp các bạn học xuất sắc môn GDCD 8 hơn.

Bạn đang xem: Giải bài tập gdcd lớp 8

*

Giáo dục công dân lớp 8 Bài 1: Tôn trọng lẽ phải

Trả lời lưu ý GDCD 8 bài 1 trang 4

a) Em có suy xét gì về phong thái xử sự của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn cùng của bác bỏ Hồ trong những câu chuyện bên trên ?

Trả lời:

Cách ứng xử của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn và bác Hồ: là biểu thị rõ nét của sự liêm khiết, minh bạch, chí công vô tư.

b) Theo em, những cách xử sự đó có điểm gì thông thường ? vì sao ?

Trả lời:

Cách xử sự trên có điểm phổ biến là không màng danh lợi, không vụ lợi cá nhân, toàn bộ vì tác dụng của tập thể, minh bạch, rõ ràng. Nhờ vào vậy, cả 3 nhân vật trên đầy đủ nhận được sự tôn trọng, tin tưởng, mến mộ của các người.

c) Trong đk hiện nay, theo em, vấn đề học tập hồ hết tấm gương đó bao gồm còn phù hợp nữa không ? vị sao ?

Trả lời:

Trong gần như điều kiện, theo em việc học tập đầy đủ tấm gương đó luôn luôn phù hợp. Vì lẽ, dựa vào học tập và tuân theo cách sống kia thì xóm hội mới ổn định, trong sạch, vững táo bạo được.

Bài 1 trang 4 giáo dục công dân 8:

Theo em, mọi hành vi nào tiếp sau đây thê hiện tại tính ko liêm khiết ? bởi vì sao ?

a) luôn luôn mong hy vọng làm nhiều bằng năng lực và công sức của con người của bản thân ;

b) Làm bất kể việc gì để đạt được mục đích ;

c) luôn kiên trì tìm mọi cách vươn lên nhằm đạt được công dụng cao trong công việc ;

d) Sẵn sàng sử dụng tiền bạc, kim cương cáp biếu xén nhằm mục tiêu đạt được mục đích của bản thân mình ;

đ) Sẵn sàng giúp đỡ người không giống khi họ gặp gỡ khó khăn ;

e) Chỉ thao tác gì khi thấy bổ ích ;

g) Tính toán xem xét kĩ lưỡng trước khi ra quyết định một câu hỏi gì.

Trả lời:

Những hành vi (b), (d), (f) mô tả tính không liêm khiết. Bởi vì vì, hồ hết hành vi này là diễn tả sự vụ lợi, ích kỉ, chỉ nghĩ ích lợi của bạn dạng thân.

Bài 2 trang 5 giáo dục đào tạo công dân 8:

Em tán thành hay không ưng ý với những vấn đề làm như thế nào sau đây? vị sao ?

a) các bạn Bích mang đến xin thầy giáo nâng điểm môn Toán mang lại mình.

b) Sắp có đợt tuyển bạn vào làm việc ở cơ quan do ông Lâm làm cho Giám đốc. Ai với quà cáp đến biếu, ông Lâm hầu như không nhận.

c) Cán bộ kiểm lâm bởi vì nghèo sẽ chặt một trong những cây lấy gỗ nhằm bán.

d) Nhân viên ship hàng phòng ở khách sạn nhặt được ví tiền bạc khách để quên, đã mang trả lại cho khách.

Trả lời:

Em không ưng ý với những câu hỏi làm: a, c. Đây là những bài toán làm nhu nhược, lừng khừng vươn lên, đắn đo vượt khó, chỉ vì chưng tiền, bởi vì điểm mà bỏ mặc danh dự, nhân phẩm và đạo đức của mình.

Bài 3 trang 5 giáo dục và đào tạo công dân 8:

Em hãy nói một câu chuyện nói về tính liêm khiết.

Trả lời:

Bài 4 trang 5 giáo dục và đào tạo công dân 8:

Theo em, muốn trở thành tín đồ liêm khiết, đề nghị rèn luyện đông đảo đức tính gì ?

Trả lời:

Để tập luyện trở thành fan kiêm khiết em buộc phải rèn luyện tính: trung thực, kiên trì, chịu khó, sống chan hòa, giản dị, yêu thương...

Bài 5 trang 5 giáo dục đào tạo công dân 8:

Em hãy sưu tầm một trong những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói tới tính liêm khiết.

Trả lời:

- khó mà biết lẽ biết lời

Biết ăn biết làm việc như tín đồ giàu sang.

-Cười tín đồ chớ vội mỉm cười lâu

Cười người hôm trước hôm sau fan cười.

- Áo rách cốt cách fan thương.

- Ăn gồm mời; làm tất cả khiến.

- mang đẹp không - hẳn vẫn là sang..!

Kém phẩm vô tâm, khạc nhổ càng.!

Tư bí quyết trang đài, do biết suy nghĩ

Kín đáo, sạch sẽ “Tướng thật sang”

Bài 6 trang 5 giáo dục và đào tạo công dân 8:

Theo em, học viên cần phải làm những gì để trở thành người biết tôn kính lẽ yêu cầu ?

Trả lời:

Để trở thành fan biết kính trọng lẽ phải, học viên cần:

- Rèn luyện, tu chăm sóc đạo đức, kỉ luật.

- Biết lắng nghe, biết phê bình và tự phê bình.

- sinh sống trung thực, liêm khiết, thiệt thà.

- Biết rõ ràng đúng sai, đấu tranh cho lẽ phải.

Giáo dục công dân lớp 8 Bài 2: Liêm khiết

Trả lời gợi nhắc GDCD 8 bài 2 trang 7

a) Em có cân nhắc gì về phong thái xử sự của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn với của bác Hồ giữa những câu chuyện bên trên ?

Trả lời:

Cách ứng xử của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn và bác Hồ: là thể hiện rõ nét của việc liêm khiết, minh bạch, chí công vô tư.

b) Theo em, những cách xử sự đó có điểm gì tầm thường ? bởi sao ?

Trả lời:

Cách xử sự trên tất cả điểm tầm thường là ko màng danh lợi, không vụ lợi cá nhân, tất cả vì tiện ích của tập thể, minh bạch, rõ ràng. Nhờ vào vậy, cả 3 nhân đồ gia dụng trên phần đa nhận được sự tôn trọng, tin tưởng, ưa thích của số đông người.

c) Trong đk hiện nay, theo em, vấn đề học tập phần lớn tấm gương đó gồm còn phù hợp nữa ko ? vày sao ?

Trả lời:

Trong đa số điều kiện, theo em việc học tập đều tấm gương đó luôn luôn phù hợp. Vì lẽ, dựa vào học tập và làm theo cách sống kia thì buôn bản hội new ổn định, vào sạch, vững bạo gan được.

Bài 1 trang 8 giáo dục công dân 8:

Theo em, phần đa hành vi nào dưới đây thê hiện nay tính ko liêm khiết ? bởi vì sao ?

a) luôn luôn mong mong muốn làm nhiều bằng kỹ năng và sức lực của mình ;

b) Làm bất kể việc gì để dành được mục đích ;

c) luôn luôn kiên trì tìm mọi cách vươn lên để đạt được hiệu quả cao trong công việc ;

d) Sẵn sàng sử dụng tiền bạc, rubi cáp biếu xén nhằm mục đích đạt được mục đích của mình ;

đ) Sẵn sàng giúp sức người khác khi họ chạm chán khó khăn ;

e) Chỉ làm việc gì lúc thấy bổ ích ;

g) Tính toán để ý đến kĩ lưỡng trước khi ra quyết định một bài toán gì.

Trả lời:

Những hành động (b), (d), (f) biểu đạt tính ko liêm khiết. Vì vì, phần đa hành vi này là biểu đạt sự vụ lợi, ích kỉ, chỉ nghĩ lợi ích của bạn dạng thân.

Bài 2 trang 8 giáo dục đào tạo công dân 8:

Em đồng tình hay không đống ý với những việc làm nào sau đây? vì chưng sao ?

a) các bạn Bích mang đến xin giáo viên nâng điểm môn Toán đến mình.

b) Sắp tất cả đợt tuyển tín đồ vào thao tác làm việc ở cơ quan vị ông Lâm làm cho Giám đốc. Ai sở hữu quà cáp cho biếu, ông Lâm hồ hết không nhận.

c) Cán cỗ kiểm lâm vày nghèo đang chặt một trong những cây đem gỗ để bán.

d) Nhân viên giao hàng phòng ở khách sạn nhặt được ví tiền vàng khách nhằm quên, đã với trả lại cho khách.

Trả lời:

Em không tán thành với những việc làm: a, c. Đây là những việc làm nhu nhược, đắn đo vươn lên, lừng khừng vượt khó, chỉ vị tiền, bởi điểm mà bất chấp danh dự, nhân phẩm cùng đạo đức của mình.

Bài 3 trang 8 giáo dục đào tạo công dân 8:

Em hãy nhắc một câu chuyện nói đến tính liêm khiết.

Trả lời:

Bài 4 trang 8 giáo dục và đào tạo công dân 8:

Theo em, mong mỏi trở thành fan liêm khiết, đề nghị rèn luyện rất nhiều đức tính gì ?

Trả lời:

Để tập luyện trở thành bạn kiêm khiết em cần rèn luyện tính: trung thực, kiên trì, chịu đựng khó, sống chan hòa, giản dị, yêu thương thương...

Bài 5 trang 8 giáo dục và đào tạo công dân 8:

Em hãy sưu tầm một vài câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tính liêm khiết.

Trả lời:

- cực nhọc mà biết lẽ biết lời

Biết ăn biết ngơi nghỉ như fan giàu sang.

-Cười tín đồ chớ vội cười cợt lâu

Cười người hôm trước hôm sau tín đồ cười.

- Áo rách nát cốt cách người thương.

- Ăn có mời; làm tất cả khiến.

- mặc đẹp không - hẳn vẫn là sang..!

Kém phẩm vô tâm, khạc nhổ càng.!

Tư biện pháp trang đài, vị biết suy nghĩ

Kín đáo, sạch sẽ “Tướng thật sang”

Giáo dục công dân lớp 8 Bài 3: Tôn trọng người khác

Trả lời lưu ý GDCD 8 bài 3 trang 9

a) Em gồm nhận xét gì về cách xử sự, thể hiện thái độ và việc làm của các bạn trong các trường phù hợp trên ?

Trả lời:

- Mai luôn lễ phép, sống chan hòa, dỡ mở và tôn trọng người khác.

- Hải luôn luôn tôn trọng màu sắc da, tôn trọng nguồn gốc của mình, từ hào bởi vì điều đó.

- Quân cùng Hùng ko tôn trọng cô giáo và các bạn.

b) Theo em, trong những hành vi đó, hành vi nào đáng để bọn họ học tập, hành động nào rất cần phải phê phán ? vì sao ?

Trả lời:

Hành vi xứng đáng để chúng ta học tập là hành vi của Mai cùng Hải. Đây là hành vi diễn đạt sự chan hòa, dỡ mở, tôn trọng chủ yếu mình cùng tôn trọng người khác.

Hành vi đáng lên án, phê phán là hành vi của Quân cùng Hùng. Đây là hành động không tôn trọng những người dân xung quanh, sinh sống ích kỉ chỉ suy nghĩ đến bạn dạng thân.

Bài 1 trang 10 giáo dục công dân 8:

Những hành động nào dưới đây thể hiện thị rõ sự tôn trọng người khác ? vị sao ?

a) Đi nhẹ, nói khẽ khi vào khám đa khoa ;b) Chỉ làm theo sở thích của bản thân mình không cần biết đến mọi fan xung xung quanh ;

c) rỉ tai riêng, thao tác làm việc riêng và chơi nghịch trong giờ học ;

d) mỉm cười đùa ồn ã khi đi dự hoặc gặp gỡ các đám tang ;

đ) bật nhạc to lớn khi sẽ quá khuya ;

e) Châm chọc, chế giễu người khuyết tật;

g) Cảm thông, chia sẻ khi người khác chạm mặt điều xấu số ;

h) Coi thường, miệt thị rất nhiều người nghèo khó ;

i) Lắng nghe chủ kiến của mọi tín đồ ;

k) Công kích, chê bai khi người khác có sở trường không như thể mình ;

l) ăn hiếp người yếu hơn mình ;

m) gây gổ, to tiếng với những người xung xung quanh ;

n) bỏ rác ở nơi công cộng ;

o) Đổ lỗi cho những người khác.

Trả lời:

Các hành vi diễn đạt sự tôn trọng tín đồ khác là: : (a), (i). Vị những hành vi này, bộc lộ sự tôn trọng, biết lưu ý đến đến người khác, tôn kính tập thể.

Bài 2 trang 10 giáo dục đào tạo công dân 8:

Em tán thành hay không đồng tình với từng ý kiến sau đây ?Vì sao?

a) Tôn trọng người khác là tự lùi về mình ;

b) ao ước người khác tôn trọng mình thì mình phải biết tôn trọng tín đồ khác ;

c) Tôn trọng fan khác là tự tôn kính mình.

Trả lời:

Em không đồng ý với chủ ý a. Vày vì, đấy là quan điểm sai lầm, vấn đề tôn trọng người khác cũng chính là tôn trọng bao gồm mình.

Em gật đầu với chủ kiến b. Do vì, sự kính trọng phải khởi nguồn từ cả 2 phía, không nên trông chờ vào fan khác cơ mà chính phiên bản thân mình cần thể hiện sự tôn trọng tín đồ khác.

Em gật đầu với chủ ý c. Tôn trọng bạn khác cũng là tự tôn trọng suy nghĩ, sự khác biệt của bao gồm mình.

Bài 3 trang 10 giáo dục và đào tạo công dân 8:

Hãy dự con kiến những trường hợp mà em thường gặp trong cuộc sống để có cách ứng xử biểu lộ sự tôn trọng gần như người, theo các lưu ý sau:

a) Ở ngôi trường (trong quan hệ giới tính với bạn bè, thầy cô giáo...).

b) Ở đơn vị (trong quan liêu hộ với ông bà, cha mẹ, cả nhà em...).

c) Ở xung quanh đường, địa điểm công cộng...

Trả lời:

- Ở trường: xin chào hỏi, lễ phép với thầy cô, tôn trọng các bạn bè; làm bài xích nghiêm túc, ko mất biệt lập tự vào giờ...

- Ở nhà: đi thưa, về gửi; ko hỗn, biết kính trên, dường dưới; dường nhin, thương yêu với em...

- Ở không tính đường, khu vực công cộng: đi nhẹ, nói khẽ, ko hút thuốc khu vực đông người, không quăng quật rác bừa bãi...

Xem thêm: Hướng Dẫn Giải Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 8 Rõ Ràng, Dễ Hiểu

Bài 4 trang 10 giáo dục công dân 8:

Em hãy học hỏi một vài câu ca dao, phương ngôn nói về việc tôn trọng bạn khác.